3.Rodzina.

• Rozmowa na temat znaczenia słowa serce.

Oglądanie obrazków przedstawiających serce.
- Z czym kojarzy się wam ten kształt?
- Czy bez serca można żyć?

- Czy tylko ludzie mają serce?
Serce jest mięśniem wielkości pięści (pokaz ilustracji w książkach, internecie) . Serce pełni rolę pompy, która transportuje krew do naczyń krwionośnych. To dzięki sercu w naszym ciele płynie krew.

 Zabawa ruchowa; Jak bije moje serce?

Dzieci kładą dłoń po lewej stronie klatki piersiowej tak, aby wyczuły uderzenia  własnego serca. Następnie dzieci poruszają się po wnętrzu, skacząc jak żabki, biegając. Gdy usiądą, znów układają dłoń na sercu i sprawdzają, jak mocno bije ich serduszko.

§ 
Wyjaśnienie znaczenia słów: rodzice, rodzina.

- Do czego ludziom potrzebne jest serce? (do życia, żebyśmy mogli kochać, okazywać sobie uczucia, do miłości…)

- Kto kojarzy się wam ze słowem miłość? (mama, tata, rodzice, siostra, babcia, rodzina…)
- Co oznacza słowo rodzice?, Czy rodzice są dzieciom potrzebni?
- Kto tworzy rodzinę?
* Przerywnik ruchowy;
Z  czerwonymi  tasiemkami, dzieci poruszają się tanecznym krokiem w rytm spokojnej muzyki. Gdy muzyka ucichnie dzieci układają na dywanie kształt serca i kwiatka.

§ 
Wysłuchanie wiersza ,,Najważniejsza jest rodzina”.

Zawsze wszystko się udaje

Cztery ręce, to nie dwie

Razem z tatą pomagamy

Kiedy mama czegoś chce.

Pomagamy sobie wszyscy

Bo od tego jest rodzina

Od niej uczysz się wszystkiego

Tak się życie twe zaczyna.

- Jakie zasady panują w rodzinie? (wszyscy sobie pomagamy, dbamy o siebie, kochamy się,  spędzamy ze sobą czas wolny …)
- Co jest najważniejsze w rodzinie?
- Kto tworzy moją rodzinę?

Dzieci wymieniają  imiona swoich rodziców oraz dzielą je na sylaby i  dokonują analizy i syntezy słuchowej.

            Karta pracy, cz. 4, s. 49.

Opowiadanie o tym, jak Olek i Ada pomagają rodzicom. Przedstawianie za pomocą rysunku

sposobów, w jakie dzieci pomagają rodzicom. Rysowanie po śladzie serduszek, kolorowanie

ich.

Na koniec kilka zagadek. Dzieci kończą zdania:

    Mama mojej mamy to moja…

    Siostra mojego taty to moja …

    Mamy wspólnych rodziców to moje ….

    Moja rodzina składa się z …

    Mieszkamy w …

    Moja mama pracuje jako…

    Mój tata pracuje jako…

    Moi rodzice nazywają się …

§  Karta pracy, cz. 4, s. 50.

Kolorowanie rysunku bukietu dla mamy. Rysowanie po śladzie drogi Olka i Ady do mamy.